1. Iniciación sensible al mundo visual: diferencia entre ver y mirar,
2. Exploración y observación sensitiva del cuerpo y del entorno,
2.1. Reconocimiento de jos elementos visuales: el punto, la línea, la forma y el color.
2.2. Identificación de texturas: áspero, suave, pegajoso, caliente y frío.
2.3. Descripción verbal y artística de sensaciones visuales.
3. Introducción en la visión y representación espacial.
4. Uso del vocabulario propio de las artes visuales en descripciones verbales.
5. Entrenamiento perceptivo empleando programas informáticos.
6. Descripción de imágenes en ilustraciones, fotografías, señales de tráfico y carteles.
7. Disfrute con la asistencia a exposiciones mostrando un comportamiento adecuado.
8. Contemplación de pinturas, esculturas y obras comentando las sensaciones que nos sugieren.
9. Interés por conocer algunas obras y artistas significativos de Canarias.
10. Observación de elementos plásticos en las fiestas y manifestacioaes culturales de nuestro entorno inmediato.
jueves, 8 de mayo de 2008
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