MENSAJE DE BIENVENIDA

Hola compañeros. Mi nombre es Gregorio y quiero proponerles participar en este Blog en el que está recogido el nuevo curriculum de Educación Artística de Educación Primaria. La verdad es que no viene mal tenerlo a mano y a veces te vuelves loco buscándolo en la página de la Consejería, (Por lo menos a mi me pasa)
Pero lo que me parece más interesante es la idea de ir colgando enlaces a otras páginas para trabajar los contenidos establecidos en dicha ley. (falta el tercer ciclo, pero lo colgaré en breve)
Me gustaría que fuese de utilidad para todos y que me diesen su opinión dejando un comentario sobre si es útil o no.
También puedes dejar un comentario sobre páginas que consideres útiles . Haciendo referencia para qué puede serlo, claro está.
También les propongo participar en el Blog: . Para eso me tendríais que mandar un mensaje a mi correo solicitando participar en el Blog.

Este es mi correo.
jmachin2@hotmail.com

Nuevamente un saludo y me despido esperando que visiten El Blog. Gracias.

jueves, 8 de mayo de 2008

CICLO 1 BLOQUE 1 Percepción de las artes visuales

1. Iniciación sensible al mundo visual: diferencia entre ver y mirar,
2. Exploración y observación sensitiva del cuerpo y del entorno,
2.1. Reconocimiento de jos elementos visuales: el punto, la línea, la forma y el color.
2.2. Identificación de texturas: áspero, suave, pegajoso, caliente y frío.
2.3. Descripción verbal y artística de sensaciones visuales.
3. Introducción en la visión y representación espacial.
4. Uso del vocabulario propio de las artes visuales en descripciones verbales.
5. Entrenamiento perceptivo empleando programas informáticos.
6. Descripción de imágenes en ilustraciones, fotografías, señales de tráfico y carteles.
7. Disfrute con la asistencia a exposiciones mostrando un comportamiento adecuado.
8. Contemplación de pinturas, esculturas y obras comentando las sensaciones que nos sugieren.
9. Interés por conocer algunas obras y artistas significativos de Canarias.
10. Observación de elementos plásticos en las fiestas y manifestacioaes culturales de nuestro entorno inmediato.

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